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枯葉蝶─擬仿者的意料之外

2018-12-11 10:46:22 出自:羅老師    浏览:405

 

秋日爽朗,枯葉蝶仍在山區持續活動,有些甚至能度過冬季。當它停棲時,形態以“類似”、“延續”的視覺作用融入周遭環境,自然成爲擬態(mimicry)的典型範例,模樣更是耐人尋味。
枯葉蝶憑借著天生秉賦,演化成強健的物種,因此繁衍、廣布東南亞洲的溫暖地帶。分析它們生存適應的策略,包含了兩個相對的能力:其一是普遍認知的擬態,類似一片枯葉的輪廓使其隱沒在闊葉森林中,避去天敵的侵擾。其二是其特殊的生態習性,縱使靜止狀態不易被發現,然而,當它起飛展翅,倏忽閃現背面橙藍對比的鮮豔色彩。枯葉蝶背、腹面紋樣的切換,一瞬間操控自我保護,也或轉成恫嚇。
仔細比對枯葉蝶腹面的紋樣,似乎找不到同樣的複制,個別差異看似無限。決定外貌的基因,與物質條件相互作用達到一定的平衡,于是族群特質逐漸定型。然而,物種面對環境持續變動的情況,需要仰賴多樣的個別差異去對應,否則將面臨孤立的絕境。擬態或爲意外産生,在生存的威脅下逐步趨進,這並非突變一蹴可及,而是嘗試錯誤與機遇偶合的漫長旅程。身爲擬仿者的冒險取決,枯葉蝶終究獲得優勢。
課堂中,就這麽飛來了一只枯葉蝶,剛好讓我們仔細欣賞。決定帶著孩子們手做一只枯葉蝶,藉由剪紙、繪制理解它的造型。
以Anita與Jason的作品來說明此“生態文藝”課程,制作的重點首先以對比色相表達出背面展翅效果。接者處理腹面,也是整體最精微的部分,勾勒前翅向外側的平行線條,這是蝶翅上略凸顯的翅脈;內側略顯波浪狀的線條,其實爲鱗粉另行排列紋路。後翅的圖像同樣,結構卻剛好相反。前後翅尖端縱向連貫的黑線兩側,數對線條夾角宛如葉脈,細致地擬仿一片枯葉。更妙的是,前翅還有兩個膜質的橢圓透孔,像極了葉子的蝕洞。Anita選擇黃色粉彩紙,淡施鉛筆線條,搭配波浪狀的色塊交接,簡明扼要地呈現。Jason用粗面紙以粉蠟筆觸,彩度濃烈,效果醒目。最後安裝稻草稈,隨即伫足起來。枯葉蝶前腳退化,只見中、後兩對足。
帶著孩子理解、再現一只枯葉蝶的形貌,體會自然形式裏的元素,都與生存的意志緊密相扣。仔細觀察孩子們在這個單元裏的作品,總會看見每個孩子各自對色彩的感知,也不乏令人意外的诠釋出現。

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